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基于AHP层次分析法对内蒙古气象教育培训质量效果评估
文献摘要：
文章采用AHP层次分析法,依托柯克帕特里克评估模型,对内蒙古气象教育培训质量效果的评估方法进行了研究.研究表明:(1)通过专家打分法可以定量地评价出培训评估指标的相对重要性;(2)利用AHP层次分析法,对评估指标的相对重要性构建多维度判断矩阵,通过对矩阵计算得到各评估指标的权重;(3)对计算结果进行一致性检验判断其合理性,若计算结果通过了一致性检验,则该计算结果可应用于培训评估的调查问卷中.
文献关键词：
培训评估;AHP层次分析法;专家打分法;客观定量;一致性检验
中图分类号：
作者姓名：
林弘杰;韩旭日;齐丽君;王新舒
作者机构：
内蒙古气象干部培训学院,内蒙古呼和浩特010051
文献出处：
引用格式：
[1]林弘杰;韩旭日;齐丽君;王新舒-.基于AHP层次分析法对内蒙古气象教育培训质量效果评估)[J].内蒙古气象,2022(06):36-39
A类：
B类：
气象教育培训,培训质量,质量效果,效果评估,帕特里克,专家打分法,以定,培训评估,相对重要性,判断矩阵,矩阵计算,一致性检验,客观定量
AB值：
0.222683
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