典型文献
基于服务数据的高水平应用型师范大学图书馆服务提升研究——以太原师范学院图书馆为例
文献摘要：
高校图书馆服务数据不仅是图书馆服务质量和服务能力的外在表现,而且也是指导图书馆文献资源建设、推动学科发展和拓展个性化服务的重要参考来源.面对信息环境的变化和图书馆服务的困境,高校图书馆必须转变服务观念和服务方式,积极分析图书馆的各类型服务数据,为用户提供基于数据分析的图书馆服务.本文以太原师范学院为例,介绍太原师范学院图书馆基于数据分析的服务提升措施,以期为其他高校图书馆提供参考.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
张雯
作者机构：
太原师范学院
文献出处：
引用格式：
[1]张雯-.基于服务数据的高水平应用型师范大学图书馆服务提升研究——以太原师范学院图书馆为例)[J].内江科技,2022(12):5-6,36
A类：
B类：
服务数据,大学图书馆,服务提升,提升研究,以太,太原,师范学院,高校图书馆服务,导图,图书馆文献资源,文献资源建设,个性化服务,信息环境,服务观念,服务方式,析图,提升措施
AB值：
0.262336
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