典型文献
"双高"背景下数字图像制作课程混合式教学过程设计
文献摘要：
为了促进高职计算机类课程混合式教学过程设计模式的普及和推广,本文构建了在双高背景下可实施的高职计算机课程数字图像制作混合式教学过程设计模式,其由课前学习模块设计、课堂活动模块设计、课后评价活动设计三个部分组成.该教学设计的研究具有一定理论意义和实践价值.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
朱红燕
作者机构：
西华师范大学;四川职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]朱红燕-."双高"背景下数字图像制作课程混合式教学过程设计)[J].内江科技,2022(11):43-44,69
A类：
B类：
数字图像,制作课程,教学过程设计,计算机类课程,设计模式,双高背景,高职计算机课程,课前学,学习模块,模块设计,课堂活动,课后评价,评价活动,活动设计,实践价值
AB值：
0.320356
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
