典型文献
现代化进程中的乡村教育:冲击与重构
文献摘要：
乡村教育是全面推进乡村振兴和城乡优质均衡化发展的重要基石,在现代化力量形塑下,乡村教育高质量发展成为应然之义,但是,在现代化进程中,乡村教育也受到一定冲击,在新时代背景下探讨乡村教育时,我们不能忽视对现代化与乡村教育关系的研究.现代化力量冲击着传统乡村社会,使乡村教育失去了稳固的依托;"逆乡土化"使乡村教育的本体价值被城镇教育所遮蔽;乡村教育由于其更加突出的发展不平衡不充分特点,尚未全面从现代化技术中汲取发展的力量.面对不可逆转的现代化进程,乡村社会必须从宏观改革处着力,消除不利于乡村发展的制度和体制壁垒,通过深化户籍制度改革、促进产业发展、加强人才储备等方式恢复乡村和乡村教育文化发展的活力,才有可能重构乡村教育与现代化的关系.
文献关键词：
现代化;乡村教育;乡村社会;现代化技术
中图分类号：
作者姓名：
杨羽;李护君;石连海
作者机构：
南京中医药大学校长办公室,江苏南京 210023;广西师范大学教育学部,广西桂林 541000;国家教育行政学院,北京 102617
文献出处：
引用格式：
[1]杨羽;李护君;石连海-.现代化进程中的乡村教育:冲击与重构)[J].民族教育研究,2022(05):73-78
A类：
B类：
乡村教育,全面推进乡村振兴,兴和,优质均衡,均衡化发展,形塑,教育高质量发展,应然,下探,教育关系,传统乡村,乡村社会,乡土化,本体价值,遮蔽,发展不平衡不充分,现代化技术,不可逆转,乡村发展,户籍制度改革,人才储备,教育文化
AB值：
0.290195
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
