典型文献
铸牢中华民族共同体意识的内涵建构——基于心理学视角
文献摘要：
铸牢中华民族共同体意识内涵的界定模糊不清,导致其具体实践缺乏明确的内容指向性.尤其是缺失心理学视角对"铸牢中华民族共同体意识"本质属性的理解和关照,使得铸牢中华民族共同体意识路径的外烁论倾向明显,进而忽视了各民族成员铸牢中华民族共同体意识的能动性与 自主性.为应对此问题,应从心理学视角出发,依循对象—主体—内容的逻辑,建构铸牢中华民族共同体意识的基本内涵.研究认为,铸牢中华民族共同体意识的心理途径在于使各民族成员的认识从"中华民族复合体"转向"中华民族共同体",并使各民族成员对中华民族共同体的认知、情感和行为从无意识走向有意识,有效增进各民族成员对"五个认同"的高度共识.
文献关键词：
铸牢中华民族共同体意识;意识;"五个认同";心理学
中图分类号：
作者姓名：
高兵;国建文
作者机构：
中央民族大学教育学院,北京 100081;北京师范大学教师教育研究中心,北京 100875
文献出处：
引用格式：
[1]高兵;国建文-.铸牢中华民族共同体意识的内涵建构——基于心理学视角)[J].民族教育研究,2022(04):56-61
A类：
B类：
铸牢中华民族共同体意识,内涵建构,心理学视角,定模,模糊不清,指向性,本质属性,关照,各民族,依循,基本内涵,复合体,无意识,有意识,五个认同
AB值：
0.135195
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