典型文献
天赋德性与人文化成——孟荀天人之学比较
文献摘要：
天人之学是儒家的重要论域,而孟荀之说正好代表了其"究天人之际"的两种基本路向.孟子讲"仁,人心也",又讲此"心"为"天之所与我者",以心性点化仁学,打通天道与心性,证立了儒家道德境界的天人合一精神,表现了儒家内在超越的精神特质,这是从仁学进路发展了孔子天人之学中道德之天的思想,完善了其天人合德的道德理想精神.荀子讲"积礼义而为君子""礼义之谓治",将成德成治寄望于"人"(礼)而非"天",确立了一种以天人之分、天生人成为核心内容的新型天人观念,彰显了儒家人文化成的理性精神,这是从礼学进路发展了孔子天人之学中自然之天的思想,深化了其所倡导的"人能弘道"的人文理性精神.
文献关键词：
孟子;荀子;天人之学;天赋德性;人文化成
中图分类号：
作者姓名：
郑治文
作者机构：
曲阜师范大学孔子文化研究院 山东 曲阜273165
文献出处：
引用格式：
[1]郑治文-.天赋德性与人文化成——孟荀天人之学比较)[J].孔子研究,2022(01):85-96
A类：
天赋德性
B类：
人文化成,天人之学,论域,之说,正好,天人之际,基本路向,孟子,所与,点化,仁学,通天,天道,家道,道德境界,天人合一,内在超越,精神特质,孔子,中道,天人合德,道德理想,荀子,礼义,君子,成德,寄望,天人之分,天生,天人观念,理性精神,礼学,弘道,人文理性
AB值：
0.425969
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