典型文献
从众,还是自治?——专家自治的合理性之争
文献摘要：
专家的认知自治对于助推科学事业朝正确方向发展至关重要,它有助于在科学群体中形成有效分工,拓展多样化的研究空间.然而,专家自治面临两项主要质疑,一是面对同辈分歧与负面证据,专家"固执己见",坚持认知自治有悖认知理性;二是专家自治可能伴随沉重代价,如研究者自我欺骗、学术炒作与造假及破坏公众对科学的信任等.通过对专家自主性与自治语境性的强调,可以纠正对于认知自治概念的一个常见误解,即认知自治只是对于证据的部分抵制,而非对频繁改变想法的抵制.专家自治不应被斥为理性的失败,基于特定语境,权衡证据与非证据因素而进行认知自治,恰是理性反思平衡的结果.
文献关键词：
认知自治;同辈分歧;专家分歧;合理性
中图分类号：
作者姓名：
林玉玲;曹剑波
作者机构：
厦门大学哲学系,福建厦门361005
文献出处：
引用格式：
[1]林玉玲;曹剑波-.从众,还是自治?——专家自治的合理性之争)[J].科学技术哲学研究,2022(02):15-21
A类：
认知自治,同辈分歧,专家分歧
B类：
从众,科学事业,朝正,正确方向,有效分工,研究空间,要质,固执己见,有悖,认知理性,沉重,自我欺骗,炒作,造假,语境性,误解,抵制,想法,定语,理性反思,反思平衡
AB值：
0.33795
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