典型文献
高职科普工作管理模式探索与实践——以广东交通职业技术学院"1+2+3+4"模式为例
文献摘要：
基于高职院校的科普现状,分析当前科普面临的困境和问题,结合学校科普工作实践经验,构建科普工作管理的"1+2+3+4"模式:1个科普理念——交通强国,科普有我;2项制度引领——学校的职称评审制度和绩效考核分配制度;3个过程管理——科普活动的策划、开展、总结汇报的全过程流程梳理;4级组织机构联动——由学校、部门、教师、学生四级主体联动协调.形成一个"人人参与科普、人人奉献科普"的全员科普氛围.
文献关键词：
科学普及;科普活动;科研管理模式
中图分类号：
作者姓名：
吴伟平;张兰
作者机构：
广东交通职业技术学院;广东职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]吴伟平;张兰-.高职科普工作管理模式探索与实践——以广东交通职业技术学院"1+2+3+4"模式为例)[J].科技传播,2022(23):18-21
A类：
1+2+3+4
B类：
科普工作,工作管理模式,职业技术学院,前科,交通强国,有我,职称评审制度,绩效考核分配,分配制度,过程管理,科普活动,结汇,汇报,流程梳理,组织机构,四级,主体联动,科学普及,科研管理模式
AB值：
0.336784
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
