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典型文献
博物馆师徒带教的实践与启示——以上海自然博物馆科普讲解为例
文献摘要:
以上海自然博物馆的现场讲解为例,立足于自身的经历,联系实际,浅析在带教过程中所遇到的挑战、采取的策略与收获的经验.希望能够为自然科普类博物馆的一线科普工作者提供师徒带教的思路与方法,共同致力于科普事业的发展.
文献关键词:
科学教育;自然博物馆;师徒带教;科普讲解;教学相长
作者姓名:
何进;吴悦琦
作者机构:
上海自然博物馆(上海科技馆分馆)
文献出处:
引用格式:
[1]何进;吴悦琦-.博物馆师徒带教的实践与启示——以上海自然博物馆科普讲解为例)[J].科技传播,2022(09):31-35
A类:
B类:
师徒带教,实践与启示,上海自然博物馆,科普讲解,联系实际,遇到的挑战,自然科,科普工作者,思路与方法,科普事业,科学教育,教学相长
AB值:
0.295569
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