典型文献
传统蒙学德育思想渊源探赜
文献摘要：
传统蒙学主要承担着道德教化和识字教育两大功能.汉代以降,道德教化在传统蒙学中被进一步强化,儒家伦理道德被奉为绝对的正统和核心.整体而言,传统蒙学中的德育思想的形成是一个复杂、多元和动态的过程.除了儒家正统伦理道德思想这一核心和主体外,蒙学发展过程中还直接吸纳了道教、佛教等宗教伦理思想,以及以家训为代表的家族伦理思想以及世俗文学作品中反映的社会伦理思想.实践中,市井庶人的世俗伦理思想也对传统蒙学的德育产生了一定的影响.以上这些因素不仅构成了我国古代蒙学德育的内容体系,而且对蒙学德育的方法体系的形成也有重要影响.
文献关键词：
传统蒙学;德育思想;儒家思想;世俗伦理
中图分类号：
作者姓名：
李明高
作者机构：
中国矿业大学马克思主义学院
文献出处：
引用格式：
[1]李明高-.传统蒙学德育思想渊源探赜)[J].教育史研究,2022(02):75-83
A类：
B类：
传统蒙学,德育思想,思想渊源,探赜,道德教化,识字,汉代,儒家伦理,奉为,正统,整体而言,伦理道德思想,一核心,道教,佛教,宗教伦理,伦理思想,家训,家族伦理,俗文学,文学作品,社会伦理,市井,庶人,世俗伦理,内容体系,方法体系,儒家思想
AB值：
0.354484
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