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健康教育和心理护理对瘢痕子宫妊娠再次剖宫产患者手术焦虑症状的改善作用分析
文献摘要：
目的:分析对瘢痕子宫妊娠再次剖宫产患者应用健康教育和心理护理对其手术焦虑症状的改善作用.方法:选取我院收治的瘢痕子宫妊娠再次剖宫产患者80例,随机分为常规组与联合组,各40例,常规组采取常规护理,联合组采取健康教育和心理护理,分析对比其焦虑程度与分娩结局.结果:护理前两组间焦虑症状无差异(P>0.05);护理后联合组焦虑评分低于常规组(P<0.05);联合组产后出血、胎儿窘迫率均低于常规组(P<0.05).结论:健康教育和心理护理可显著改善瘢痕子宫妊娠再次剖宫产患者手术焦虑症状,同时可改善分娩结局,建议采纳.
文献关键词：
剖宫产;瘢痕子宫妊娠;心理护理;健康教育
中图分类号：
作者姓名：
苏鹏燕
作者机构：
大理市第一人民医院,云南 大理 671000
文献出处：
引用格式：
[1]苏鹏燕-.健康教育和心理护理对瘢痕子宫妊娠再次剖宫产患者手术焦虑症状的改善作用分析)[J].婚育与健康,2022(03):13-14
A类：
B类：
心理护理,瘢痕子宫妊娠,再次剖宫产,焦虑症状,作用分析,我院,常规护理,分析对比,焦虑程度,分娩结局,焦虑评分,产后出血,胎儿窘迫,建议采纳
AB值：
0.173144
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