典型文献
"A比B+更/还/都/再+W"的习得研究
文献摘要：
本文对"A比B+更/还/都/再+W"在相关语料中的分布进行了量化研究与对比分析.研究发现,学习者存在过度使用"A比B+更+W",回避使用"A比B+还/都+W",基本不用"A比B+再+W"的现象.语言输入、加工方式、语义复杂性是造成该现象的主要原因.本文还探讨了"A比B+更/还/都+W"的偏误类型,数据显示:冗余、遗漏、混用、语序类偏误依次递降.本文建议将"A比B+更/还/都+W"作为"比"字句的重点句式,优化现有教学排序,增加"A比B+还/都+W"的输入量,加强三组相似句式之间的辨析.
文献关键词：
"A比B+更/还/都/再+W";习得;偏误
中图分类号：
作者姓名：
谭晓平
作者机构：
上海师范大学对外汉语学院,上海200234
文献出处：
引用格式：
[1]谭晓平-."A比B+更/还/都/再+W"的习得研究)[J].汉语学习,2022(02):86-95
A类：
B类：
B+,+W,习得,语料,量化研究,不用,语言输入,加工方式,偏误,遗漏,混用,语序,递降,字句,句式,输入量
AB值：
0.312264
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