典型文献
《中华人民共和国家庭教育促进法》的时代背景、核心内容与落实路径
文献摘要：
家庭教育立法,既是促进家庭教育和谐稳定发展的重要路径,也是我国推进教育治理体系和治理能力现代化建设的重要内容.《中华人民共和国家庭教育促进法》的正式出台,标志着我国家庭教育进入新时代,迈入新阶段,具有重大现实意义.解读《中华人民共和国家庭教育促进法》的核心内容,阐释《中华人民共和国家庭教育促进法》的时代意义,从加强《中华人民共和国家庭教育促进法》的全面宣传、大力培育家庭教育人才、政府等部门充分履职、构建覆盖城乡的家庭教育指导服务体系、父母做家庭教育的终身学习者五个维度,推进该法有效执行与落实.
文献关键词：
家庭教育促进法;未成年人;教育法律
中图分类号：
作者姓名：
宋晓波;邹梁君;舒砚耕
作者机构：
华中师范大学,湖北 武汉 430079;武汉音乐学院,湖北 武汉 430061;广东技术师范大学,广东 广州 510660;湖北艺术职业学院,湖北 武汉 430079
文献出处：
引用格式：
[1]宋晓波;邹梁君;舒砚耕-.《中华人民共和国家庭教育促进法》的时代背景、核心内容与落实路径)[J].桂海论丛,2022(03):86-93
A类：
B类：
家庭教育促进法,落实路径,家庭教育立法,和谐稳定,教育治理体系和治理能力现代化,重大现实意义,时代意义,履职,家庭教育指导服务体系,终身学习,五个维度,有效执行,未成年人,教育法律
AB值：
0.181201
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