典型文献
长时段历史视野下的Hindu族群建构与印度历史书写
文献摘要：
20世纪90年代以来,知识界围绕如何界定印度教徒身份、印度教徒身份是古已有之还是殖民知识体系的现代建构等问题的争论不断.尝试在长时段历史视野下,探讨对Hindu身份的不同理解与不同历史时期的历史书写之间的关系,这包括殖民前的印度波斯语史书、梵语和地方语言的历史书写以及殖民史学、民族主义史学,以及印度独立后兴起的马克思主义史学和达利特史学.印度在殖民前已经形成了将族群身份与历史挂钩的书写模式以及一种由上层知识精英界定的"印度教徒"身份.殖民史学和民族主义史学进一步确立了"印度教徒民族"身份和以印度教徒共同体为重要主体的民族史书写模式,但也因为推崇种姓制度而引发低种姓思想家的批判,形成了与印度教徒民族身份和民族史对立的达利特大众身份和达利特史学.
文献关键词：
族群身份;历史书写;印度教徒;印度史学史
中图分类号：
作者姓名：
张忞煜
作者机构：
北京大学东方文学研究中心,北京100871
文献出处：
引用格式：
[1]张忞煜-.长时段历史视野下的Hindu族群建构与印度历史书写)[J].北京大学学报（哲学社会科学版）,2022(02):99-109
A类：
印度史学史
B类：
长时段历史,历史视野,Hindu,群建,历史书写,知识界,印度教徒,古已有之,殖民,代建,同理,不同历史时期,波斯语,梵语,民族主义史学,马克思主义史学,达利,利特,族群身份,挂钩,书写模式,知识精英,民族史,推崇,种姓制度,思想家,民族身份
AB值：
0.244254
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