典型文献
"互联网+"时代背景下培智语文对学生言语表达能力的影响
文献摘要：
"互联网+"时代背景下,新思想、新事物、新技术如雨后春笋般涌现而出,社会环境、家庭教育、学校教育,都会程度不一地影响到学生们言语表达能力的形成和发展.教学工作中,对于存在言语表达障碍的学生,教师应立足于学生的实际情况,并密切关联环境因素,扬长避短地开展教学活动,切实提高学生们的言语表达能力.本文简述了"互联网+"时代背景下语文教学对智障言语表达能力的影响;结合教学工作经验,从语言积累、因材施教、强化练习三个角度,浅谈提高学生们言语表达能力的方法.
文献关键词：
互联网+;培智语文;智障言语表达;影响
中图分类号：
作者姓名：
刘莹
作者机构：
江苏省东台市特殊教育学校
文献出处：
引用格式：
[1]刘莹-."互联网+"时代背景下培智语文对学生言语表达能力的影响)[J].科普童话·新课堂（下）,2022(09):48-49
A类：
智障言语表达
B类：
培智语文,言语表达能力,新思想,新事物,如雨,雨后春笋,家庭教育,学校教育,学生们,教学工作,教师应,扬长避短,语文教学,结合教学,语言积累,因材施教,强化练习
AB值：
0.215544
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
