典型文献
成长中的"舍"与"得"
文献摘要：
"老师,默默抢我的玩具!""老师,默默推我!""老师,默默在我的画纸上乱画!"……
这就是我们班的默默小朋友,有点调皮,有点好动.这几周,他越发的"变本加厉"了.之前,爸爸妈妈的奖励和老师的表扬、鼓励让他稍微收敛了点.这段时间,我在和他妈妈交流后才知道,他不管是在家里还是在幼儿园都表现得比较狂躁、唯我独尊.通过和她妈妈几次更深层次的聊天才知道,造成这样的原因,竟是由于默默爸爸妈妈对他"太舍得"了.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
傅玲玲
作者机构：
安徽省宁国市开发区幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]傅玲玲-.成长中的"舍"与"得")[J].家教世界·现代幼教,2022(09):1
A类：
B类：
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AB值：
0.501407
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