典型文献
小班课程故事"拜访大树"
文献摘要：
大自然中有宝贵的教育资源.让幼儿亲近大自然,感受自然界的魅力与秘密,这也恰好体现了幼儿园亲近自然的教育核心理念.正如苏霍姆林斯基所说:"教育应该遵循儿童的自然本性,让儿童接近自然、了解自然、认识自然."让我们和孩子们走进大自然,一起探寻大树的故事吧!
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
傅维维;崔利红
作者机构：
安徽省合肥市庐阳学前教育集团
文献出处：
引用格式：
[1]傅维维;崔利红-.小班课程故事"拜访大树")[J].家教世界·现代幼教,2022(07):30-31
A类：
B类：
小班课程,课程故事,拜访,大树,大自然,亲近,秘密,恰好,幼儿园,近自然,核心理念,正如,苏霍姆林斯基,所说,自然本性
AB值：
0.481441
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