典型文献
新时代高校社会主义核心价值观隐性教育路径探析
文献摘要：
在厘清社会主义核心价值观隐性教育内涵及特征的基础上,探明高校实施社会主义核心价值观隐性教育的应然逻辑,据此通过开展榜样育人、实践育人、网络育人、课程育人和文化育人,分别构建社会主义核心价值观隐性教育示范路径、价值澄清路径、网络路径、课程路径和文化路径,可有效发挥社会主义核心价值观隐性教育的育人优势,进而提升社会主义核心价值观培育效力.
文献关键词：
新时代;高校;社会主义核心价值观;隐性教育
中图分类号：
作者姓名：
王敬国;夏艳霞;孙荣利
作者机构：
哈尔滨师范大学;绥化学院;齐齐哈尔医学院
文献出处：
引用格式：
[1]王敬国;夏艳霞;孙荣利-.新时代高校社会主义核心价值观隐性教育路径探析)[J].教书育人（高教论坛）,2022(02):10-13
A类：
B类：
新时代高校,隐性教育,教育路径,教育内涵,应然逻辑,榜样育人,实践育人,网络育人,课程育人,文化育人,价值澄清,网络路径,文化路径,育人优势,核心价值观培育
AB值：
0.262169
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