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新工科背景下计算机专业"本硕衔接"人才培养模式研究
文献摘要：
为顺应新工科背景下高校教育改革和培养高层次应用型人才的探索趋势,结合国内高校工科人才培养方面的显著问题,就计算机专业提出了"本硕衔接"人才培养模式.从生源选拔、培养资源、培养过程三个维度具体构建,优化人才选拔制度,合理配置教育资源,"双校"机制并行运转,提高高层次应用型人才的综合素质与能力水平,增强人才与需求间的契合度.
文献关键词：
新工科;计算机专业;本硕衔接;培养模式
中图分类号：
作者姓名：
季伟东;李英梅
作者机构：
哈尔滨师范大学计算机科学与信息工程学院
文献出处：
引用格式：
[1]季伟东;李英梅-.新工科背景下计算机专业"本硕衔接"人才培养模式研究)[J].教书育人（高教论坛）,2022(01):65-67
A类：
B类：
新工科背景,计算机专业,本硕衔接,高校教育改革,应用型人才,探索趋势,国内高校,高校工科人才培养,生源选拔,培养资源,培养过程,人才选拔,选拔制度,行运,素质与能力,能力水平,契合度
AB值：
0.350407
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