典型文献
研究生课程思政实施框架建构及实践探索——以《社会政策》课程为例
文献摘要：
从课程教学理念、内容和实践三大模块构建课程思政"融入一体化"框架,并以研究生课程《社会政策》为例对该框架进行具体说明与阐述,展开研究生课程思政"融入一体化"的教改实践与探讨,以期为其他研究生课程思政教育提供思路和参考.
文献关键词：
课程思政;教育改革实践;社会政策;融入一体化
中图分类号：
作者姓名：
刘春燕;陈昱彤
作者机构：
广东外语外贸大学社会与公共管理学院, 广东广州 510000
文献出处：
引用格式：
[1]刘春燕;陈昱彤-.研究生课程思政实施框架建构及实践探索——以《社会政策》课程为例)[J].北京化工大学学报（社会科学版）,2022(04):99-104
A类：
B类：
研究生课程思政,实施框架,框架建构,社会政策,三大模块,构建课程,融入一体化,教改实践,实践与探讨,课程思政教育,教育改革实践
AB值：
0.318223
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