典型文献
紧扣主题,高效写作
文献摘要：
"我的动物朋友"是统编教材四年级下册第四单元的写作练习,主要目的是掌握介绍动物朋友的方法,根据教材提供的情境介绍动物朋友,抓住动物的典型特征,描写得形象、生动,能有条理地描写动物朋友.
一、认真审题,选定范围
审题是写作的第一步,只有审好题才能确保文章的主题明确,且不偏题、不离题.经过审题,可以明确本次写作是介绍一种动物,可以向别人介绍自己的动物朋友,要写清介绍动物的哪些方面、有哪些特点.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
朱舟;张姣君
作者机构：
江苏省扬州市扬州大学教科院附属杨庙小学
文献出处：
引用格式：
[1]朱舟;张姣君-.紧扣主题,高效写作)[J].作文成功之路（下旬）,2022(10):39-40
A类：
B类：
统编教材,四年级,下册,第四单元,写作练习,典型特征,描写,有条理,审题,第一步,好题,不偏,偏题,不离,离题,别人,哪些方面
AB值：
0.470744
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