典型文献
设计作文主题,优化写作教学
文献摘要：
小学阶段的写作教学通常是教师拟定主题,学生依教师的意思写作,不似初中和高中,由学生通读材料,自行确定写作角度和题目.小学是学生为未来的学习和发展奠定基础的阶段,也是写作的开端,教师一定要做好基础工作,夯实学生的写作基础,提供良好的写作平台,让学生尽情发挥.作文主题是学生写作的第一步,教师所拟的写作主题非常重要,不能随机,要运用一些技巧,科学地设计,激发学生的写作兴趣,让学生主动投入到写作活动中,写出吸引人阅读的文章.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
张蕾
作者机构：
江苏省扬州市宝应县安宜实验学校
文献出处：
引用格式：
[1]张蕾-.设计作文主题,优化写作教学)[J].作文成功之路（下旬）,2022(04):71-73
A类：
B类：
作文主题,写作教学,小学阶段,拟定,定主题,意思,不似,通读,题目,开端,基础工作,实学,写作基础,尽情,学生写作,第一步,写作主题,写作兴趣,作活,写出
AB值：
0.463449
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
