典型文献
高中散文教学应做到:聚形悟神、披文入情
文献摘要：
提高中学生的散文鉴赏能力不仅是推进新课改的有效举措,而且对提高学生核心素质也有至关重要的意义.在高中语文课本中,包括了很多内涵丰富、立意深刻、情感细腻、语言优美的散文作品.加强对中学生的散文鉴赏不但可以加深对散文的认识,还可以诱发出学生内在的情感,熏陶学生的情操.所以,在教学中,老师要重视对学生散文鉴赏能力的训练,而不要灌输式地把散文内涵以及其所蕴涵的情感传达给学生,要致力于激起学生对散文欣赏的激情与渴望,把更多科学的散文欣赏方式传授给学生,使学生能够在欣赏散文的过程中逐渐提高鉴赏能力.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
邵海潮
作者机构：
浙江省宁波市北仑区柴桥中学
文献出处：
引用格式：
[1]邵海潮-.高中散文教学应做到:聚形悟神、披文入情)[J].语文教学与研究（下半月）,2022(04):23-25
A类：
B类：
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AB值：
0.410127
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