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典型文献
"互联网+"时代教师信息素养提升策略
文献摘要:
"互联网+教育"是教育改革发展的先锋和新锐,是教育信息化的重要表现,也是加快教育现代化进程的有力引擎.面对教育信息化带来的学习方式和教学方式的"双重变革",教师应主动顺应现代化潮流,转变教育观念,提高将信息技术与教学变革深度融合的意识和能力,积极开展信息技术支持下的新型教学模式改革与实践.学校也应充分认识信息技术在教育和人才培养中的重要性、迫切性,以智慧校园建设为抓手,从体制机制层面为教师信息化素养的提升提供更多支持和保障.
文献关键词:
"互联网+"信息化素养;教育现代化;教师发展
作者姓名:
柳毅;顾一峰
作者机构:
江苏省扬州市广陵区教育装备与勤工俭学管理中心;江苏省扬州市广陵区新坝中学
引用格式:
[1]柳毅;顾一峰-."互联网+"时代教师信息素养提升策略)[J].初中生世界(初中教学研究),2022(11):28-29
A类:
B类:
教师信息素养,素养提升,教育改革发展,新锐,教育信息化,教育现代化进程,学习方式,教师应,转变教育观念,教学变革,新型教学模式,教学模式改革,改革与实践,迫切性,智慧校园建设,教师信息化素养,多支,教师发展
AB值:
0.343511
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