典型文献
《灯笼》课堂实录
文献摘要:
[教学目标及重难点]
1.体会作者对往昔生活和家国天下所寄寓的复杂情感.
2.了解文中"灯笼"的民俗意义和文化价值.
3.通过朗读,品味文中富于表现力的语言.
[教学方法]
朗读法,对话法,引导法.
[学习方法]
圈点勾画法,合作探究法.
[教学过程]
一、导入新课
师:同学们,语文教材八(下)第一单元的课文都是有关风俗的,你们对其中的哪些内容印象比较深刻呢?
生:江南水乡农村的社戏.
文献关键词:
中图分类号:
作者姓名:
陈洁
作者机构:
江苏省镇江市江南学校
文献出处:
引用格式:
[1]陈洁-.《灯笼》课堂实录)[J].初中生世界(初中教学研究),2022(06):60-63
A类:
B类:
灯笼,课堂实录,重难点,
1,往昔,家国天下,寄寓,
2,
3,朗读,品味,中富,富于,表现力,读法,引导法,圈点,勾画,画法,合作探究,探究法,同学们,语文教材,课文,风俗,你们,江南水乡,乡农,社戏
AB值:
0.631127
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