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主题性创作在高校美术专业教学中的推进与价值
文献摘要：
主题性美术创作是美术创作的重要类型和组成部分,与民族精神和历史文化等具有密切关联.新时代,主题性美术创作受到广泛关注,社会对我国高校美术专业教学提出了新的要求.基于此,从造型语言为主题性创作奠基、家国意识和民族精神的内化、个性特征为主题性创作润色三个方面来阐释主题性创作在高校美术专业教学中的推进方式,并重新认识主题性创作在高校美术专业教学中的价值,以促进高校主题性美术创作教学更好地开展.
文献关键词：
主题性创作;高校美术;造型语言;民族精神
中图分类号：
作者姓名：
刘洪涛
作者机构：
湖北师范大学文理学院
文献出处：
引用格式：
[1]刘洪涛-.主题性创作在高校美术专业教学中的推进与价值)[J].美与时代（中旬刊）·美术学刊,2022(07):94-96
A类：
B类：
主题性创作,高校美术,美术专业,专业教学,主题性美术创作,民族精神,我国高校,造型语言,家国意识,个性特征,润色,推进方式,重新认识,创作教学
AB值：
0.199484
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