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典型文献
像记者一样挖掘素材
文献摘要:
微课堂 做记者,就是能不断地寻找素材,生活中,我们也可以像记者一样,比如找一两位熟悉的人,问问他们这些问题:当你还是小孩子的时候,最喜欢过什么节日呢?你和你的家人是怎么庆祝的?你收到过让你最难忘的礼物是什么?你以后要成为一个什么样的人?你想从事什么职业?你和你的母亲有过的最难忘的回忆是什么,和你的父亲呢?你的哪些方面和父母很像?你的父母用一些什么规矩来约束教育你?其中哪些规矩让你难以忍受?你做过的一件或者两件不曾告诉父母的事情是什么?你小时候的密友是谁?当时发生过哪些令你记忆深刻的事?谁是你心目中最好的老师,为什么?你曾经获得过什么让你引以为傲的奖励吗?它是一个什么样的荣誉?如果你可以实现三个愿望,你希望是什么?
文献关键词:
作者姓名:
余俊
作者机构:
引用格式:
[1]余俊-.像记者一样挖掘素材)[J].快乐作文(小学三、四年级),2022(09):24-25
A类:
B类:
记者,挖掘素材,微课堂,一两,问问,小孩子,节日,庆祝,最难,难忘,礼物,回忆,父亲,哪些方面,规矩,约束教育,难以忍受,两件,不曾,告诉,小时候,密友,心目,引以为傲,荣誉,愿望
AB值:
0.437878
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