典型文献
小学语文课堂中运用小组合作学习的探究
文献摘要：
合作学习已经成为小学语文教学中所广泛运用的教学方式之一。合作学习能够有效改善小学语文课堂教学现状，改变传统以教师为中心的教学思想，激发学生的内在潜能，促进学生自主学习能力的提升。因此，小学语文教师应当积极思考创新合作学习教学方式，以此来促进学生能力的发展。
文献关键词：
小学语文;小组合作;探究
中图分类号：
作者姓名：
张雷
作者机构：
江苏省宿迁市湖滨新区晓店学校 江苏 宿迁 223800
文献出处：
引用格式：
[1]张雷-.小学语文课堂中运用小组合作学习的探究)[J].读与写,2022(27):88-90
A类：
B类：
小学语文课堂,小组合作学习,小学语文教学,语文课堂教学,教学现状,改变传统,教学思想,内在潜能,学生自主学习能力,小学语文教师,教师应,积极思考,创新合作,学习教学,学生能力
AB值：
0.294195
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