典型文献
新时代中学生理想信念教育的路径探索
文献摘要：
为有效推进中学思想政治课程教育教学的改革与创新，增强学生的理想信念，实现立德树人的根本目标。以教学经验和教育教学理论为基础，分析当代中学生面临的困境，提出相应的解决措施。研究表明：增强中学生的理想信念教育，思想政治教师要转变教育思路，提升理想信念教育的务实性、针对性和衔接性；坚定自身的理论自信，要增强理想信念教育的思想性、故事性和实践性；设置科学的理想信念教育课程，重点抓好爱国主义、人生价值观和社会实践教育。
文献关键词：
思想政治教育;中学生;理想信念
中图分类号：
作者姓名：
张建国
作者机构：
云南省盐津县第二中学 云南 盐津 657500
文献出处：
引用格式：
[1]张建国-.新时代中学生理想信念教育的路径探索)[J].读与写,2022(22):49-51
A类：
B类：
学生理想信念,理想信念教育,有效推进,中学思想政治课,思想政治课程,课程教育,改革与创新,根本目标,教学经验,教学理论,当代中学生,生面,思想政治教师,转变教育,教育思路,务实性,衔接性,理论自信,思想性,故事性,人生价值观,社会实践教育
AB值：
0.323441
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