典型文献
初中道德法治教学中存在的问题及其解决策略
文献摘要：
初中道德法治教学是中等教育发展的重要组成部分。对于初中阶段的学生来说，这个阶段是反思学生个性和让学生发现生活的可塑期。在这个过程中，初中道德法治教学质量直接影响学生思想、道德和道德法治的培养，因此，培养和保持良好的初中道德法治教学质量对中等教育的发展非常重要。但是，由于我国统道德法治教育启蒙的局限性，初中道德法治教学过程中仍然存在诸多问题。所以，本文将重点关注问题初中道德法治教育过程中存在的问题，并针对这些问题提出相应的解决措施。
文献关键词：
初中道德法治教学;存在的问题;解决策略
中图分类号：
作者姓名：
姜玉霞
作者机构：
江苏省高邮市车逻镇初级中学 江苏 高邮 225600
文献出处：
引用格式：
[1]姜玉霞-.初中道德法治教学中存在的问题及其解决策略)[J].读与写,2022(12):22-23,34
A类：
初中道德法治教学,道德法治教学
B类：
解决策略,中等教育,初中阶段,生来,学生个性,可塑,保持良好,法治教育,教育启蒙
AB值：
0.073585
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
