典型文献
高中英语教学中思维品质培养策略的研究
文献摘要：
高中阶段是学生思维发展的重要一环，而英语教学活动不仅作用于学生语言能力的发展，同时也对学生思维品质培育、建立正确价值观和人生观产生影响。基于此，高中英语的教学活动也应当从发散学生思维、开拓学生眼界、完善知识体系等方面，有意识地提升学生的思维品质。
文献关键词：
高中英语;思维品质;英语教学;培养策略
中图分类号：
作者姓名：
单丽丽
作者机构：
吉林省农安县实验中学 吉林 长春 130200
文献出处：
引用格式：
[1]单丽丽-.高中英语教学中思维品质培养策略的研究)[J].读与写,2022(11):124-126
A类：
B类：
高中英语教学,思维品质培养,培养策略,高中阶段,思维发展,语言能力,学生思维品质,正确价值观,人生观,发散,散学,眼界,有意识
AB值：
0.287041
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
