典型文献
中职语文教学中的国学经典教育现状探讨
文献摘要：
我国的国学经典是经由上下五千年时间磨砺诞生的文化积淀，这既是中华民族伟大复兴的真实见证，也是华夏民族精神的具体体现。国学经典包含的内容博大精神，需要学生学习的内容也繁杂众多。近些年来，伴随着我国社会经济的不断发展与增长，我国的教育行业也开始不断改革与创新，因而教育界开始逐渐重视国学经典的相关教育。目前，许多学校都把国学经典加入到语文的课程教学中，而针对中职学校的情况来看，介入国学经典的教学，能够促进学生的健康成长，为学生塑造出正确的三观，提升学生的文学素养，进一步提高学生的综合素质。
文献关键词：
中职语文教学;国学经典;教育现状
中图分类号：
作者姓名：
管庆文
作者机构：
河南省信阳市新县职业高级中学 河南 新县 465550
文献出处：
引用格式：
[1]管庆文-.中职语文教学中的国学经典教育现状探讨)[J].读与写,2022(08):11-12
A类：
B类：
中职语文教学,国学经典,教育现状,五千年,磨砺,华夏民族,民族精神,具体体现,博大,繁杂,教育行业,改革与创新,教育界,中职学校,健康成长,塑造出,三观,文学素养
AB值：
0.257346
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