典型文献
《元宇宙从教育"撕开口子"》阅读
文献摘要：
阅读下面的文字,完成后面题目.
"在教育这一垂直分类领域,元宇宙通过场景'赋能'提升学习过程的互动性、沉浸感与获得感,对历史、地理、生物和医学等学科课程的学习帮助尤大,这也为高校创业、创新教育提供了更富现实感的实践试错平台."谈及"元宇宙+教育"融合发展,中央财经大学数字经济融合创新发展中心主任、中关村数字文化产业联盟副理事长兼秘书长陈端如是说.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]-.《元宇宙从教育"撕开口子"》阅读)[J].中学生阅读（高中版·高考）,2022(05):16-18,26
A类：
B类：
元宇宙,撕开,开口子,后面,题目,过场,提升学习,学习过程,互动性,沉浸感,学科课程,创新教育,现实感,试错,谈及,中央财经,财经大学,经济融合,融合创新发展,中关村,数字文化产业,产业联盟,副理事长,秘书长,如是说
AB值：
0.498981
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
