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STEAM视角下初中物理综合能力题的特点及对教学的启示——以"2021年广东省初中学业水平考试物理综合能力题"为例
文献摘要：
初中综合能力题是初中物理考试中一种成熟的题型.笔者以STEAM视角评析广东省初中学业水平考试物理综合试题,发现综合能力题能够对学生整合真实情境能力、关注项目设计能力、过程经历能力和科学研究能力等方面进行考查;能在考查学生的同时培养学生能力,符合STEAM教育理念,体现初中物理学科的考试要求;本文通过STEAM视角,窥探基于STEAM教育理念的物理综合能力题特点及功能,为初中物理教学中开展STEAM教育提出指导意见.
文献关键词：
STEAM视角;初中物理;综合能力题;特点;启示
中图分类号：
作者姓名：
史汉军
作者机构：
中山市沙栏初级中学 广东中山528445
文献出处：
引用格式：
[1]史汉军-.STEAM视角下初中物理综合能力题的特点及对教学的启示——以"2021年广东省初中学业水平考试物理综合能力题"为例)[J].中学物理（初中版）,2022(01):31-33
A类：
综合能力题
B类：
STEAM,物理综合,初中学业水平考试,题型,评析,试题,真实情境,项目设计,设计能力,研究能力,考查,学生能力,初中物理学科,窥探,初中物理教学
AB值：
0.177028
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