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典型文献
基于数学核心素养的信息融合教学
文献摘要:
新课改之后,更加重视基于数学核心素养的教学方法.为了让核心素养落实得水到渠成,教学环节融合信息技术必不可少.本文从信息融合教学等方法出发探讨对学生核心素养的培养,既能达到知识技能的要求,又能增加课堂的趣味性.
文献关键词:
指数函数;信息技术;核心素养
作者姓名:
王婵灿
作者机构:
福建省永安市第三中学 366000
引用格式:
[1]王婵灿-.基于数学核心素养的信息融合教学)[J].数理天地(高中版),2022(20):59-61
A类:
B类:
数学核心素养,信息融合,融合教学,新课改,核心素养落实,实得,水到渠成,教学环节,融合信息,学生核心素养,知识技能,加课,趣味性,指数函数
AB值:
0.469914
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