典型文献
绘本在培智学校心理健康教育中的运用探讨
文献摘要：
绘本是一种良好的教育媒介，其具有生动、易懂的特点。在培智学校中，学生大多存在一定的生理或心理缺陷。因此，将绘本应用于培智学校心理健康教育能让学生更容易理解文本内容。本文基于笔者自身相关工作经验，对绘本在培智学校心理健康教育中的运用进行探究。
文献关键词：
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中图分类号：
作者姓名：
孙崇鑫
作者机构：
山东省东营市特殊教育学校
文献出处：
引用格式：
[1]孙崇鑫-.绘本在培智学校心理健康教育中的运用探讨)[J].儿童绘本,2022(44):72-74
A类：
B类：
培智学校,学校心理健康教育,运用探讨,易懂,绘本应用,理解文本,文本内容,身相
AB值：
0.25719
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