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典型文献
绘本文化节让少先队活动更丰富多彩
文献摘要:
青少年少先队活动要想实现教育意义及质量的双向成长,就要基于绘本文化节,让青少年在节日中自觉实现“精读”。通过当地各书屋活动及中队文化阵地,让学校少先队感受文化建设的氛围及成果。教师发挥带头作用,挑选骨干辅导培育班参加文化巡访活动,不仅能使青少年在绘本文化节中得到教育成长,也符合青少年的未来阅读需要。以实例让青少年明白好的绘本就在身边,通过阅读绘本解决学习中遇到的各项问题。
文献关键词:
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作者姓名:
金昕
作者机构:
江苏省海安市城东镇延寿小学
文献出处:
引用格式:
[1]金昕-.绘本文化节让少先队活动更丰富多彩)[J].儿童绘本,2022(35):78-80
A类:
B类:
绘本,本文化,文化节,少先队活动,丰富多彩,年少,教育意义,节日,精读,书屋,中队,文化阵地,带头作用,巡访,未来阅读,明白,身边
AB值:
0.381466
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