典型文献
后疫情时代线上线下教育学生行为模式研究
文献摘要：
2020年10月29日，在中共中央通过的《十四五规划建议》中称，要坚持创新驱动发展战略；要建设高质量教育体系，发挥在线教育优势，在线教育的重要性不言而喻。在新冠疫情防控环境下，利用好互联网做好线上教育是符合实情的举措，在后疫情时代，尝试线上线下融合教育这一新的教学方法方式，无疑是对传统教学的挑战，学生也难免有些问题。因此，研究学生在融合教育这一挑战下所表现出的不同行为模式显得更加紧迫，针对不同学生行为模式所反映的问题，提出可行性对策，进而提高线上线下这一新型教学模式的成效，具有非常重要的现实意义。
文献关键词：
后疫情时代;线上线下融合教育;学生行为模式
中图分类号：
作者姓名：
周静;张克迪
作者机构：
华东交通大学经济管理学院
文献出处：
引用格式：
[1]周静;张克迪-.后疫情时代线上线下教育学生行为模式研究)[J].当代教育实践与教学研究（电子刊）,2022(24):25-27
A类：
B类：
线下教育,学生行为模式,十四五规划,规划建议,坚持创新,创新驱动发展战略,高质量教育体系,在线教育,教育优势,不言而喻,新冠疫情防控,线上教育,线上线下融合教育,法方,难免,加紧,可行性对策,高线,新型教学模式
AB值：
0.280477
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