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高职实习护生同情能力现状及其影响因素研究
文献摘要：
目的：调查高职实习护生同情能力现状及其影响因素。方法：应用中文版的护士同情能力量表和中文形容词大五人格量表（简式版）、社会支持评定量表对福建省某高职院校1126名临床实习护生进行调查。结果：高职临床实习护生同情能力总分为（67.84±10.54）分，不同性别、专业，与父亲、母亲及临床带教的关系，是否接受沟通能力培训及人文关怀培训的临床实习护生在同情能力得分的差异有统计学意义（P<0.05）。相关分析显示，同情能力总分、沟通能力、敏感度、洞察力与外向性、宜人性、严谨性、神经质、开放性人格特质呈弱正相关，与获
文献关键词：
实习护生;高职;同情能力;人格特质;社会支持
中图分类号：
作者姓名：
陈雪珍
作者机构：
福建卫生职业技术学院护理学院
文献出处：
引用格式：
[1]陈雪珍-.高职实习护生同情能力现状及其影响因素研究)[J].当代教育实践与教学研究（电子刊）,2022(15):52-54
A类：
B类：
高职实习护生,同情能力,能力现状,中文版,护士,能力量表,形容词,大五人格,简式,社会支持评定量表,临床实习,父亲,临床带教,沟通能力,能力培训,洞察力,外向性,宜人性,严谨性,神经质,开放性人格,人格特质
AB值：
0.268283
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