典型文献
探讨对分课堂教学模式在高职院校生物化学教学中的应用
文献摘要：
当前社会大环境对高职院校教育模式提出了更高的要求?“以学生为中心”的教育理念深入人心，高校的教学模式根据这一理念在不断进行改革与发展，因此高职院校需要不断地进行教学模式的改革，不断引进新的先进的教学模式，从本校的实际情况出发，对教学模式进行创新与发展，提升教学效果，从而提升学生的学习能力?因此，在研究当前高职院校生物化学教学模式的现状与问题基础上，引进先进地对分课堂教学模式，探讨对分课堂教学模式的优势，把对分课堂教学模式应用到高职院校生物化学教学中的策略?
文献关键词：
对分课堂;教学模式;高职院校;生物化学教学;策略
中图分类号：
作者姓名：
王长凤
作者机构：
石家庄医学高等专科学校
文献出处：
引用格式：
[1]王长凤-.探讨对分课堂教学模式在高职院校生物化学教学中的应用)[J].当代教育实践与教学研究（电子刊）,2022(07):143-145
A类：
B类：
对分课堂教学模式,生物化学教学,高职院校教育,以学生为中心,深入人心,改革与发展,本校,创新与发展,提升教学效果,现状与问题,教学模式应用
AB值：
0.124994
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