典型文献
基于逻辑回归的PBL实践性教学成果分析
文献摘要：
针对PBL实践性教学成果,通过分析挖掘PBL实践性成果数据选取和构建了符合其教学要求及特点的特征,基于逻辑回归算法训练模型,对PBL实践性教学成果进行预测,根据预测结果对模型进行了优化.结果表明,逻辑回归算法结果可以为进一步优化PBL实践性教学理论及实践提供依据.
文献关键词：
PBL实践教学;逻辑回归;特征工程;模型评估
中图分类号：
作者姓名：
刘宁;张璇;索阿雨;黄茜
作者机构：
南京大学金陵学院化学与生命学院
文献出处：
引用格式：
[1]刘宁;张璇;索阿雨;黄茜-.基于逻辑回归的PBL实践性教学成果分析)[J].当代教育实践与教学研究（电子刊）,2022(01):114-116
A类：
B类：
PBL,实践性教学,教学成果,成果分析,教学要求,逻辑回归算法,算法训练,训练模型,据预测,教学理论,特征工程,模型评估
AB值：
0.308139
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