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沟通技巧对提升儿童肺功能检查配合度的影响研究
文献摘要：
目的 研究在儿童肺功能检查中应用沟通技巧对提高配合度的影响.方法 选取2022年1月至2022年5月在本院接受肺功能检查的100例儿童作为研究对象.将研究对象以数字奇偶法分为对照组和研究组,每组各50例.对照组实施常规护理,研究组在对照组基础上强调沟通技巧.分析对比两组的检查配合度、应激反应以及护理满意度.结果 研究组在接受检查积极性、检查耗费时间、完成指令能力、完成度等方面的配合度评分及总分均显著高于对照组(P＜0.05).研究组心率、收缩压、舒张压均显著低于对照组(P＜0.05).研究组家长对儿童舒适度、检查完成度、知识讲解、人文关怀等方面的满意度评分及总分均显著高于对照组(P＜0.05).结论 在儿童肺功能检查过程中,沟通技巧的运用可以提高儿童配合度,减轻应激反应,提高家长的护理满意度.
文献关键词：
沟通技巧;儿童;肺功能检查;配合度;应激反应;护理满意度
中图分类号：
作者姓名：
陈少环;杨晓霞;白静敏
作者机构：
佛山市高明区人民医院儿科,广东 佛山 528500
文献出处：
引用格式：
[1]陈少环;杨晓霞;白静敏-.沟通技巧对提升儿童肺功能检查配合度的影响研究)[J].妇幼护理,2022(18):4219-4221
A类：
B类：
沟通技巧,肺功能检查,检查配合度,本院,奇偶,常规护理,分析对比,应激反应,护理满意度,受检,耗费,费时间,完成度,收缩压,舒张压,查完,满意度评分,查过,儿童配合度,高家
AB值：
0.21921
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