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典型文献
综合性护理联合健康教育应用于小儿手足口病护理中的效果观察
文献摘要:
目的 研究在小儿手足口病患儿护理中综合性护理、健康教育联合应用的干预效果.方法 选取2020年4月至2021年12月在医院诊治的140例手足口病患儿为研究对象.通过抽签分组法将患儿分为对照组和观察组,每组70例.对照组采用常规护理,观察组实施综合性护理与健康教育.分析对比两组的症状消失时间、不良反应、综合治疗效果、护理服务满意率以及健康知识掌握情况.结果 观察组的手足口病症状缓解时间显著短于对照组(P<0.05).观察组的用药不良反应低于对照组(P<0.05).观察组的综合治疗效果、护理服务满意率以及手足口病知识掌握度评分均高于对照组(P<0.05).结论 在小儿手足口病护理中采用综合性护理联合健康教育,能促进患儿恢复,减少不良反应,提升患儿家属的健康知识掌握情况,提高治疗效果和护理服务满意率.
文献关键词:
综合性护理;健康教育;小儿手足口病
作者姓名:
武方翠;杨玉丛;赵丽;孟莉娜
作者机构:
滨州医学院附属医院,山东 滨州 256600
文献出处:
引用格式:
[1]武方翠;杨玉丛;赵丽;孟莉娜-.综合性护理联合健康教育应用于小儿手足口病护理中的效果观察)[J].妇幼护理,2022(14):3253-3256
A类:
B类:
综合性护理,教育应用,小儿手足口病,效果观察,联合应用,干预效果,抽签,常规护理,分析对比,症状消失时间,综合治疗,护理服务,服务满意,满意率,健康知识掌握,知识掌握情况,病症状,症状缓解时间,用药不良反应,知识掌握度,患儿家属
AB值:
0.195011
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