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典型文献
新商科背景下市场营销专业“产赛教融合”人才培养模式研究
文献摘要:
新商科人才培养是促进产业升级与经济高质量发展必不可少的环节。产教融合、赛教融合是培养市场营销新型人才的重要形式,但在实践过程中,产赛教融合依然流于形式存在众多问题。通过优化营销课程考核体系,建设高质量导师团队,提高企业参与度,强调“产赛教融合”的实践性,建立课程、比赛、企业“三位一体”的“产赛教融合”培养模式,能够让学生在学习理论知识基础上,在比赛中充分得到锻炼,进一步提升实践能力,满足当代商业社会对新商科人才的要求。
文献关键词:
新商科;市场营销;产赛教融合;人才培养
作者姓名:
陈逸颖;王小明
作者机构:
新乡医学院三全学院
文献出处:
引用格式:
[1]陈逸颖;王小明-.新商科背景下市场营销专业“产赛教融合”人才培养模式研究)[J].长江丛刊,2022(08):123-125
A类:
产赛教融合
B类:
新商科背景,下市,市场营销专业,新商科人才培养,产教融合,新型人才,流于形式,营销课程,课程考核体系,导师团队,企业参与,学习理论,知识基础,分得,商业社会
AB值:
0.201156
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