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典型文献
文教结合,以美育德—思政教育融入高校公共艺术课程的路径探析
文献摘要:
在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告中,习近平总书记指出:“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,发展素质教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”2019年3月,教育部印发《关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》(教体艺〔2019〕2号);2020年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》。由此可见,切实加强美育工作是新时代高等学校的工作重点,公共艺术课程则是高校开展美育工作的最直接有效的途径。基于此,对高校公共艺术课程和思政教育的融合路径进行探讨,具有重大意义。
文献关键词:
作者姓名:
党伊雯
作者机构:
上海立信会计金融学院序伦书院
文献出处:
引用格式:
[1]党伊雯-.文教结合,以美育德—思政教育融入高校公共艺术课程的路径探析)[J].警戒线,2022(18):107-110
A类:
B类:
文教结合,以美育德,教育融入,高校公共艺术课程,第十九次,全国代表大会,教育强国,基础工程,深化教育改革,发展素质教育,德智体美劳全面发展,社会主义建设者和接班人,切实加强,高等学校,学校美育,美育工作,中共中央办公厅,国务院办公厅,全面加强,加强和改进,工作重点,接有,融合路径
AB值:
0.233755
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