典型文献
午睡时光 自主相伴——小班午睡准备环节中提升幼儿自主服务能力的方法
文献摘要：
《3～6岁儿童学习与发展指南》指出，教师应“鼓励幼儿做力所能及的事情，对幼儿的尝试与努力给予肯定，不因做不好或做得慢而包办代替。”自主服务能力是幼儿最基础的能力，而午睡准备环节包含了盥洗、脱衣物、整理衣物等自我服务的内容，蕴藏着丰富的教育契机。
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
周钰
作者机构：
张家港市悦丰幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]周钰-.午睡时光 自主相伴——小班午睡准备环节中提升幼儿自主服务能力的方法)[J].幸福家庭,2022(02):70-72
A类：
B类：
午睡,时光,相伴,小班,儿童学习,学习与发展,教师应,力所能及,给予肯定,不因,包办代替,盥洗,脱衣,衣物,自我服务,蕴藏,教育契机
AB值：
0.55311
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