典型文献
混龄游戏对幼儿身心发展的作用
文献摘要：
游戏是一种深受幼儿喜欢的活动形式，可以反映幼儿的现实生活，锻炼幼儿与人交往的能力。在游戏活动中，幼儿可以和同伴一起玩耍，学习照顾其他幼儿。教师要为幼儿提供及时的帮助，引导幼儿自主探索，培养幼儿的分享意识，避免幼儿产生自私心态，丰富幼儿参与集体生活的体验，帮助幼儿掌握正确处理自己和他人关系的技巧，促进幼儿的社会性发展。
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
张银梅
作者机构：
江苏省南通市如东县苴镇街道中心幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]张银梅-.混龄游戏对幼儿身心发展的作用)[J].幸福家庭,2022(01):91-93
A类：
自私心
B类：
混龄游戏,幼儿身心发展,活动形式,现实生活,游戏活动,同伴,玩耍,照顾,自主探索,幼儿参与,集体生活,正确处理,社会性发展
AB值：
0.360174
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