典型文献
基于核心素养的初中数学高效课堂构建
文献摘要：
在核心素养的视角,对于数学老师给学生传授知识提出了更高的要求.数学作为初中学科的重点科目,在教学过程中,老师要对教学的方式进行不断的创新,应用多种教学方式,吸引学生对数学的注意力.老师要构建高效的课堂,使课堂质量不断地提升,让学生在学习过程中能够保持顺畅.
文献关键词：
核心素养;初中数学;课堂构建
中图分类号：
作者姓名：
严国芳
作者机构：
江苏省泰州市永安洲初级中学 225327
文献出处：
引用格式：
[1]严国芳-.基于核心素养的初中数学高效课堂构建)[J].数理天地（初中版）,2022(02):39-41
A类：
B类：
核心素养,初中数学,高效课堂构建,数学老师,生传,科目,多种教学方式,课堂质量,学习过程
AB值：
0.316533
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