典型文献
基于皮亚杰理论的莫高窟文创儿童玩具设计研究
文献摘要：
针对莫高窟文创产品在儿童细分市场上开发不足、我国儿童玩具与优秀传统文化的结合途径仍有待拓展等问题,文章以皮亚杰认知发展理论为基础,依托莫高窟壁画深厚的文化底蕴与极高的艺术价值,通过解析该壁画装饰图案艺术的特点,结合3～6岁儿童认知特点与需求,从认知思维、空间认知、色彩认知方面分析该阶段儿童认知壁画艺术的方式与通道,探索壁画元素在玩具设计中的应用手段,并建立设计原则,总结了莫高窟文创儿童玩具设计方法.文章以莫高窟藻井装饰图案为例展开设计实践,旨在达到"以玩具讲文化,用文化塑玩具"的创新设计目的.
文献关键词：
莫高窟;皮亚杰理论;儿童玩具设计
中图分类号：
作者姓名：
景楠;王伟洁;丁晓宏;徐国宁
作者机构：
兰州理工大学设计艺术学院,甘肃兰州730000;敦煌研究院,甘肃 酒泉736200
文献出处：
引用格式：
[1]景楠;王伟洁;丁晓宏;徐国宁-.基于皮亚杰理论的莫高窟文创儿童玩具设计研究)[J].玩具世界,2022(02):49-55
A类：
皮亚杰理论
B类：
儿童玩具设计,文创产品,细分市场,发不,结合途径,认知发展理论,莫高窟壁画,厚的文化,文化底蕴,艺术价值,壁画装饰,装饰图案,图案艺术,儿童认知,认知特点,认知思维,空间认知,色彩认知,知方,壁画艺术,壁画元素,应用手段,藻井,设计实践,创新设计
AB值：
0.307452
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