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老年痴呆患者怎么进行康复训练
文献摘要：
目的：探讨早期认知康复训练对老年痴呆患者认知功能的影响。方法：采集本院2019年5月至2021年8月期间接收的104例老年痴呆患者，随机分为对照组与观察组，每组各52例，对照组运用常规护理，观察组运用早期认知康复训练，分析不同护理后患者认知功能、生活质量评分情况。结果：在认知功能评分上，观察组认知障碍程度明显低于对照组，对比有统计学意义（p<0.05）；在患者社会、生理、心理、环境等各方面领域的评分上，观察组各项明显高于对照组，对比有统计学意义（p<0.05）；在患者治疗依从率上，观察组92.31%，对照组67.31%，对比有统计学意义（p<0.05）；在患者家属护理总满意率上，观察组96.15%，对照组84.62%，对比有统计学意义（p<0.05）。结论：早期认知康复训练对老年痴呆患者认知功能有一定的改善效果，提升患者治疗依从性，提升患者生活质量，提高患者家属护理满意度，整体状况更好。
文献关键词：
早期认知康复训练;老年痴呆;认知功能;影响
中图分类号：
作者姓名：
黄佳泓;石晓娟
作者机构：
宁夏医科大学总医院康复医学科，宁夏银川 750001
文献出处：
引用格式：
[1]黄佳泓;石晓娟-.老年痴呆患者怎么进行康复训练)[J].家庭生活指南,2022(10):66-68
A类：
早期认知康复训练
B类：
老年痴呆患者,患者认知,本院,常规护理,不同护理,生活质量评分,认知功能评分,认知障碍,治疗依从率,护理总满意率,治疗依从性,患者生活质量,患者家属护理满意度
AB值：
0.128186
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